Journée mondiale de la Terre pour éduquer les enfants et les jeunes

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Journée mondiale de la Terre (Jour de la Terre) est célébré le 22 avril de chaque année. Cet anniversaire, qui voit l’organisation de divers événements pour la protection de notre planète, représente un moment d’union symbolique entre tous les citoyens de la Terre.

Jour de la Terre Italie est le siège italien et européen deRéseau du Jour de la Terre de Washington, l’ONG internationale qui promeut la Journée mondiale de la Terre des Nations Unies.

Quand et pourquoi a-t-il été créé

Le Jour de la Terre a été créé par les Nations Unies en 1970.

Le 22 avril 1970, inspirés par ce principe, 20 millions de citoyens américains se mobilisent pour une manifestation pour la défense de la Terre. Des groupes qui avaient individuellement lutté contre la pollution par les combustibles fossiles, la pollution des usines et des centrales électriques, les déchets toxiques, les pesticides, la désertification progressive et l’extinction de la faune, ont soudainement compris qu’ils partageaient des valeurs communes. Des milliers de collèges et d’universités ont organisé des manifestations contre la dégradation de l’environnement : depuis, le 22 avril a pris le nom de Jour de la TerreJour de la Terre.

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Il a donné une impulsion décisive à initiatives environnementales dans le monde et a contribué à ouvrir la voie au Sommet des Nations Unies de 1992 à Rio de Janeiro. Au fil des années, cet anniversaire est devenu symbolique sur le plan pédagogique pour apprendre aux enfants et adolescents, mais aussi aux adultes, la nécessité de la conservation des ressources naturelles de la terre. Les scientifiques et les écologistes étudient les phénomènes qui affectent notre planète tout au long de l’année et à cette occasion, grâce au système médiatique, de nombreuses informations sur ces questions sont diffusées.

Thèmes : des problèmes environnementaux aux solutions

Les thèmes de la Journée mondiale de la Terre sont :la pollution de l’air, de l’eau et du sol, les destruction des écosystèmesles milliers de espèces végétales et animales en voie de disparition et leépuisement des ressources non renouvelable.

L’importance de trouve des solutions qui permettent d’éliminer les effets négatifs des activités humaines : la recyclage des matériaux, la espace de rangement des ressources naturelles telles que le pétrole et les gaz fossiles, l’interdiction de l’utilisation de produits chimiques nocifs, la cessation de la destruction de l’habitat fondamentaux tels que les forêts humides et la protection des espèces menacées.

Génération verte et Greta Thunberg

« Génération Verte »né ces dernières années avec Greta Thunberg regarde un avenir durable. A travers les grèves des Vendredi pour l’avenir les jeunes sensibilisent à l’urgence de créer un système qui stoppe le changement climatique et ses conséquences inquiétantes. Comment? Sensibiliser les gouvernements à engager des actions concrètes et rapides pour :

  • créer un monde sans énergie fossile, en faveur des sources renouvelables
  • responsabiliser les citoyens pour une consommation durable
  • développer l’économie verte
  • créer un système éducatif inspiré par les questions environnementales.

Activités pour les enfants à l’occasion de la Journée mondiale de la Terre

Pour célébrer cet événement éducatif et de sensibilisation, le mieux est d’organiser des activités pratiques, des travaux ou des ateliers pour impliquer les enfants et les adolescents :

  • câliner un arbreune action également utile pour renforcer les défenses immunitaires et montrer aux enfants comment développer le contact avec la nature
  • faire un Marcher dans les bois observer la nature et écouter les sons et les cris des animaux
  • promenade au bord de la mer ou du lac pour admirer le paysage et respirer l’air pur
  • faire un potager sur le balcon si vous habitez en ville ou montrez un vrai potager si vous habitez à la campagne, pour apprendre aux enfants comment naissent les fruits et les légumes. Stimulez-les avec les odeurs et les parfums de la terre.
  • visite je musées d’histoire naturelle ou de sciences
  • participer à un concours promu par les organisations et associations environnementales

Les initiatives doivent aller au-delà des adultes pour stimuler et impliquer les enfants et les jeunes générations, car la sauvegarde de l’écosystème concerne tous les citoyens.

Être citoyen conscient est un enseignement à transmettre et à transmettre à l’école, dans la société, mais surtout en famille.

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